Elävöitä lukion pitkän matematiikan ja fysiikan kursseja! Tältä sivustolta löydät insinööritieteisiin sidottuja tehtäviä opetuskäyttöä tai itseopiskelua varten.

Tietoa

  • user warning: Got error 28 from storage engine query: SELECT t.* FROM term_node r INNER JOIN term_data t ON r.tid = t.tid INNER JOIN vocabulary v ON t.vid = v.vid WHERE r.vid = 2 ORDER BY v.weight, t.weight, t.name in /home/fysmat/public_html/modules/taxonomy/taxonomy.module on line 617.
  • user warning: Got error 28 from storage engine query: SELECT DISTINCT b.* FROM blocks b LEFT JOIN blocks_roles r ON b.module = r.module AND b.delta = r.delta WHERE b.theme = 'framework' AND b.status = 1 AND (r.rid IN (1) OR r.rid IS NULL) ORDER BY b.region, b.weight, b.module in /home/fysmat/public_html/modules/block/block.module on line 407.

Fysiikan ja pitkän matematiikan sekä yleensä ns. LUMA-aineiden kurssien suosio lukioissa on laskenut. Lukio-opiskelijoilla voi olla vaikeuksia hahmottaa, missä pitkän matematiikan ja fysiikan kursseilla opittuja taitoja oikeasti tarvitaan. Tämä lienee osasyy suosion laskuun. Matematiikka ja fysiikka ovat kuitenkin insinööritieteiden perustyökaluja.

Keminmaan lukio sekä Oulun yliopiston sähkö-ja tietotekniikan osasto ovat tehneet kummilukioyhteistyötä vuodesta 2007 alkaen. Yhteistyön tavoitteena on ollut elävöittää lukion fysiikan ja pitkän matematiikan opiskelua sekä lisätä opiskelijoiden kiinnostusta luonnontieteellis-teknisiä aloja kohtaan.

Teknologiateollisuus ry:n vuosina 2007-2009 rahoittamassa hankkeessa on etsitty keinoja elävöittää lukion pitkän matematiikan ja fysiikan kursseja sekä sitoa niitä insinööritieteisiin. Hankkeessa tehdyn työn tulokset on esitetty tällä sivustolla. Hanke on ollut osa Keminmaan lukion sekä Oulun yliopiston sähkö- ja tietotekniikan osaston kummilukioyhteistyötä.

Hankkeessa on etsitty sellaisia esimerkkejä insinööritieteistä, joita lukiotiedoilla pystyy laskemaan, mutta jotka kuitenkin herättävät opiskelijoiden kiinnostuksen. Tehtävät ovat tarkoitettu kaiken tasoisille opiskelijoille. Niiden joukosta niin heikommat kuin edistyneimmätkin opiskelijat löytävät itseään kiinnostavia esimerkkejä.

Merkittävä esimerkki tehtävien sitomisesta insinööritieteisiin on Octaven käyttö. Insinöörit hyödyntävät arkityössään laskentaohjelmisto Matlabia, josta Octave on ilmaisklooni. Octavea hyödyntävissä tehtävissä pääsee siis tutustumaan insinöörien laskentatyökaluihin.

 Hankkeen tärkeänä tavoitteena on myös ollut luoda opettaja- ja opiskelijaystävällisiä tehtäviä ja niiden esitystapoja.